第64章 我的作家梦(3/3)

把我留住了。我听见张老师在我父母亲面前夸奖我聪明、能，舍得吃苦，有个，有胆量，跟一般的学生不一样。他又说我的缺和优一样鲜明，老虎摸不得，不欺负小同学，却与大同学斗输赢。张老师待我的父母亲不要打我骂我，说我的格是不怕打不怕骂。好好给我讲理，会收到好的效果。听了张老师的话，我的睛了。

张老师开门离去时，我赶躲了栏里。等到张老师走远了，家里的堂屋门又关上了，我才从栏里走来。我装着无事一样敲门屋。父母亲也没有提起张老师家访的事。

第二天，我到学校特别早，自习格外认真，每一门作业都尽力写得端正、工整。放学时，我背起书包正要走，张老师喊住我，递给我几本连环画，说：“你不是很喜梁山泊的英雄好汉吗？这是我给你借来的，你拿去看吧！看完了就还给我。”我骑在背上，读完了这一本又一本连环画，小伙伴们在一旁摔跤、比武，我像不知。天黑了，我放回家，我听见离家不远的小茶馆里传来鼓乐声，我知又有人在那里唱三鼓，便草草地填饱了肚，一钻茶馆里，听三鼓艺人演唱《浒》，与以往比较起来，我听得更有滋味。第二天一早放时，我把连环画上看的，茶馆里听的，也编成了三鼓，演唱给小伙伴们听。接来的日里，小伙伴们总是要我唱《浒》，唱《杨家将》给他们听。我说《浒》《杨家将》都唱完了，他们就要求我自己编故事给他们听。我就依了他们，胡编唱。没想到也得到了小伙伴们的喜。

这事不知怎么被张老师知了，他在班上表扬我有理想、有抱负，大了是块当作家的料。我虽然脸红，可心里兴，越加喜看书，越加喜编三鼓了。这一时期，我的学习成绩也有了全面，尤其是作文，经常被张老师作为范文在全班朗读。我在同学们心目中的形象得到了改变。张老师推举我加了少年先锋队，接着，学校又任命我担任班、少先队中队、大队。连升三级。在全联校庆祝六·一儿童节的大会上，我被树为少先队标兵，我的事迹也被编成三鼓，由几个同学上台演唱，获得烈掌声。

我像一张鼓满风儿的帆，顺利六年级一学期。我梦也没想到，令我痛心，令我奇怪的事发生了，张老师不知为何被学校开除了。当他挑起行李离去时，学校不许我们送别，我躲学校竹园大哭了一场，睛红了几天。张老师莫名其妙地走了，他对我的鼓励我时刻记在心上，我时刻为之努力。

1978年，全国拨反正，平反冤假错案。初冬的一天，张老师在汉寿县委会找到我，讲了他当年被开除的原因：培养学生走白专路，尤其偏地主弟，企图复辟资本主义。我听了非常气愤：像我这样的贫农弟，他不也是很偏吗？！真是加之罪，何患无辞。我立即找到县委的主要领导，接来又找了好几个门的负责人，递上张老师的申诉材料。张老师是第一批得到平反昭雪的教师之一。历史终于还了张老师一个清白。这时，他已两鬓斑白，只工作了6个月就办了退休手续，由其儿班。这时的我已在文坛小有名气，创作了篇小说《柳湖》，得到老作家贺宜、评论家王华良的肯定与扶植。发表了《湖滨》等数篇散文，报告文学《更比当年雄赳赳》在社会上产生了一定影响，并获得湖南省首届文艺创作将。是张老师燃了我的作家梦，我能为他的平反昭雪尽一丝力我到欣，但我更到难过。张老师如果不蒙受十几年的冤屈，不离开他钟的讲台，会有更多的乡村野孩如我一样在他的指朝成名成家的路上走去。