“郑老师,你可是咱们实验班的班主任,是咱们1中最优秀学苗的领路人。
反正你有个思想准备,校
一旦知
了这件事,以他的脾气,夏峰保不齐会被劝退。
“这样吧郑老师,现在让人将夏峰叫过来,如果他认错了,承认自己确实是抄袭了,并且接受学校的
罚,那我就去帮你向校
求
,再给夏峰一个机会。”
如果我们这一次不严加惩
,不立
这个戒条,那么保不齐之后会有多少学生也向夏峰一样不想着怎么学习,一心就只想着抄袭,那么我们1中往后还会有
碑吗?
难
抄袭这
事
,在你
里还不够恶劣,还不够严重吗?
你难
想在
考时,因为抄袭被取消资格的学生,都是我们1中的吗?”
要知
咱们不是3中和5中,咱们可是1中,教育局的那些人都盯着咱们呢!
“老郑,你说你为了夏峰这么一个学生,和主任较这个劲犯得上犯不上。”
这样一个学生,在这样一次全市统考中的了个第一,这不分明就是让我们难堪吗!
老班本来就因为夏峰的关系理亏,而那教导
主任又始终站在
德的制
上不肯
来,一时间他也不知
该说些什么好。
“没有你说的这么严重吧,这充其量就是一次分班考试,不将夏峰算成绩不就行了,何必非要闹到校
那里,搞得全学校的人都知
?”
不过有一
他很清楚,那就是校
和这教导
主任,确实是早就看夏峰不顺
了,因为夏宏远那边的关系,可以说是对夏峰一忍再忍,而这一次,显然是想借着这个机会,直接把夏峰劝退了。
那样不但他没法对夏宏远
代,就是夏峰这边他怕是都没脸再见了。
就是抛开这件事不谈,夏峰自打
学来的所作所为,也已经早就够了开除的标准了,校
对他也算是够隐忍的了。
老班觉得教导
主任有
儿故意把事态说大了,毕竟如果他们不说的话,谁又知
夏峰是谁。
教育局难
不会关注学生的成绩吗?难
组织一次考试,考完了就完了?
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他从
学以来,大大小小的考试都算上,总分有超过100分的时候吗?我记得就连60分都没过过吧。
“我怎么纵容了?夏峰再怎么样也还是个孩
,孩
难免会犯错,难
我们连让他改正的机会都不给他吗?”
“是啊郑老师,你
护自己的学生,这个大家都能理解,但是过度庇护,可就等于是纵容了。”
但无论怎么样,他都得力保夏峰,肯定不能让夏峰就这么被教导
主任给劝退了。
见到两个人吵得面红耳赤,旁边一些看
闹的老师们,也都相继劝了起来,只不过劝的都是老班:
你如果真能
到答案,真能抄到的话,你哪
别全抄,只抄一两
题也好啊。
但是这一次他却又搞
这么个事
来,我想没有人能留得住他,也再没有人敢留了。”
这
可好,直接来个不鸣则已一鸣惊人,抄了个全市第一,校领导如果不找麻烦就怪了。
正好让他们今后
不见心不烦。
他虽然心里面知
教导
主任他们心里面打的算盘,但是夏峰这
事却
得有些太明显了。
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