短短十年,所收容过的
神病人近十万人。”
我们也因此把这些‘
神异常者’划分正式更名为现在哨兵跟向导。
教室
因为这个调
的学生发声,骤然哄起了一些调笑声。
女生调
,从座位上站了起来:“报告老师,我就在座位上讲。”
他说如果把人类的
神比作一块冰山的话,那很
一段时间我们普通人类所知
、且所使用的只是在海面上
来的大概百分之十而已。
靠在门旁看笔记本的男人突然抬了
,他冷漠地看了一
骤然喧闹起来的大教室,随后又面无表
地收回了目光。
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讲台上讲师
了
。
而一百二十年前左右开始,因为一些人类所不知的原因让在海面
的冰上浮了一些,人类无法知晓海面
的所有的未知,也很难控制浮
海面的那一块未知的冰山。
底
有个调
的新生扯着嗓
开
说
:“老师,你讲的哨兵跟向导的历史,我们小学课本上都有讲过。”
讲台上讲师没看见男人的动作,他站直了
去看那个说话的女生,有些生气地冲那位女生招了招手说:“既然你知
这么多,那请你上来讲。”
女生对着自己周围的同学抿起嘴笑了
,嘴角一颗梨涡明显,“这就是我们选择
神研究这个专业的原因。
才导致
现了当时所谓的‘
神异常者’。”
--
而曾经的里尔
神病院,也因她而改名为艾文大学。”
“我初中的一位老师,曾跟我们打过一个比方。
女生双手背到了自己
后面,十分可
地在座位上轻微地晃动了片刻:“上个世纪中叶,一位叫艾文的女博士,她发现这些‘
神异常者’
神波动大于普通人,通过
期的接
研究提
这可能是一
人类
化的可能。
在教室的桌
上方向前
动,直
到讲台上,随后对着讲台上的讲师张嘴打了个哈欠,把讲台上的讲师吓了一
。
女生说完后,教室
一阵和煦的风刮了
来。
女生说:“我叫宁文,是个哨兵,很
兴认识大家。”
教室
大
分学生都
觉
神微微一震,而后就见站着的女生



一只圆
的熊猫,那熊猫
型中等,手中还抱着一
细
的翠竹。
熊猫退回到了她桌前,盘
坐在她面前啃竹
,,它
上
甚至还
了一圈粉
的小
环,显得它有些奇怪的可
。
女生声音洪亮,中气十足,一句话说
来,比讲台上用麦克风讲话的讲师声音还大些。
是为了研究
更
期、更稳定也更加无害的
神类药
,是为了研究海面
所有的未知。”