六一活动、社区的结对公益,既然我们能走
社区招生,为什么不能以公益
行品牌运营,侧面打响知名度?”余笙阐述她的理念,“一旦用好这笔投
,难
不是最好的品牌推广?”
不少人沉默,有
东提
:“用集团盈收的百分之十投
,家
又不傻,他们不会反过来质疑我们的收费标准?甚至对我们的教学品质存疑?”
余笙不觉得这是个问题:“我们的学费公开透明,学费涨没涨,公众号、校园宣传墙有据可查。至于教学,我们有每月的家
观察日,定期的家校沟通,这都不是问题。”
又有
东问如何落实山村计划,她一一回应。如何执行,她
了详细的预案,几位意见最大的
东也哑
无言。
这是陆衍说的,挑刺的肯定会有,但他们挑的未必是刺,而是在试探她的态度和底线。只要她一慌
,哪怕只是小退半步,他们便有了拿
她的底气。反之,她就能
那个拿
他们的人。
余悦听完第一个鼓掌,余知隽瞪她一
,她
住压力称“好”。
其余人看余知隽,他的态度决定了他们的支持与否。
余知隽起
,他重新打开余笙的视频。视频里的小学很小,也很落后,对比他们定位
端的校园,说是天差地别也不为过。
“我最初创立余氏教育是因为认同国外的教学
平确实
于我们国
,蒙特梭利的理念对我们国
许多家
而言,完全是知识盲区。我就在想,凭什么我们中国的孩
要被国外的瞧不起。我想,我要将我的教育理念传递
去。”
“在座的各位大多是跟着我一起打江山的老伙计,还记得那时候我们的第一所学校,不对,不能算是学校,最多算是一个早教机构。我们没有老师,我太太自己去考了蒙特梭利的证书,她带班,我们就去社区宣讲招生。一个小区一个小区的碰
,到如今不止北上广都有我们的校区,不知你们是否还记得最初我们建立余氏教育的初心?”
所有人都沉默,余笙看向父亲。
余知隽暂停视频,画面定格的是楚星洛当时拍的在上音乐课的孩
们。孩
们一双双
睛里都带着光,是渴望。
“余笙说得没有错,我们不是慈善机构,我们保证运营的前提是盈利。没有钱,一切都是空谈。但奋斗大半辈
了,钱有了,名也有了,我将我的初心传承给我的女儿。我很庆幸的是,我的女儿虽然没有吃过我们当时的苦,但她依然懂得教育不止是金钱,教育也不止是教育。”
余笙讷讷看了父亲好一会儿,心
如擂鼓。她惊讶于父亲的肯定,诧异父亲竟能理解她,替她完成了最后一环。
一代人与一代人之间的传承,他传给她,就如同父母是孩
的第一位老师。
,也是传承。
余知隽表态:“我支持余笙。”
他扫视一圈:“品牌推广费、公关费
比投
,我个人还将额外投
用作山村学校的计划。”
这是事先他没有告诉余笙的,其实陆衍也说过陆氏可以跟余氏合作一同推
山村计划,但她没有答应。不是占不占便宜的事,是前期真的很难,她打着陆氏的名号,最后难免变了味。
几个人互相看看,十五位
东,十三人投了赞成票。